Um estudo organizado pela Interdisciplinaridade e Evid\u00eancias no Debate Educacional (Iede), com base em dados do Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Alunos (Pisa) de 2015, mostra que o Brasil tem a segunda pior conectividade nas escolas entre os pa\u00edses que participaram do levantamento.<\/p>\n
De acordo com a an\u00e1lise, apenas 28,3% dos estudantes do Brasil afirmaram ter acesso a computadores com internet nas escolas. Esta porcentagem perde apenas para a Rep\u00fablica Dominicana, com 28,18%. Tais n\u00fameros est\u00e3o bem abaixo da m\u00e9dia de conex\u00e3o dos pa\u00edses da Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE), de 55,9%.<\/p>\n
Ao fazer o Pisa, os estudantes respondem a perguntas sobre a exist\u00eancia e o uso de computadores nas escolas, al\u00e9m do acesso \u00e0 internet. Quando perguntados se a escola tem computadores, 20,19% dos alunos responderam que a unidade de ensino possui o equipamento, mas n\u00e3o utilizam. Outros 28,69% disseram que usam o computador e 26,48% responderam que a escola n\u00e3o tem o equipamento.<\/p>\n
De acordo com Diogo Moyses, especialista em telecomunica\u00e7\u00f5es e consultor da Funda\u00e7\u00e3o Lemann, \u00e9 importante que nas escolas haja conex\u00e3o com a internet, pois, nas que possuem, a realidade dos alunos j\u00e1 apresenta mudan\u00e7as significativas. \u201cAs escolas de fato conectadas est\u00e3o passando por verdadeiras revolu\u00e7\u00f5es internas sob a perspectiva do engajamento dos alunos. Em alguns casos, eles chegam antes do hor\u00e1rio e ficam at\u00e9 depois. \u00c9 percept\u00edvel o aumento na vontade de se envolver em atividades escolares\u201d.<\/p>\n
Al\u00e9m de constatar que s\u00e3o poucas as escolas que disp\u00f5em de conectividade, o levantamento tamb\u00e9m apontou que os estudantes utilizam a internet mais fora do que dentro da escola. No Brasil, 37,65% dos estudantes dizem que n\u00e3o usam a internet na escola. No entanto, o question\u00e1rio mostra que, fora de casa, apenas 6,6% dos alunos n\u00e3o possuem acesso computadores durante a semana, enquanto a maior parte (25,89%) acessa a internet por mais de 6 horas por dia.<\/p>\n
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Lucas Rocha, coordenador de Pol\u00edticas Educacionais da Funda\u00e7\u00e3o Lemann, diz que \u201cpela internet, \u00e9 poss\u00edvel acessar informa\u00e7\u00f5es, not\u00edcias, servi\u00e7os. Alunos que n\u00e3o t\u00eam acesso a esse tipo de infraestrutura n\u00e3o est\u00e3o sendo educados a us\u00e1-la de forma cidad\u00e3\u201d.<\/p>\n
Pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o conectada<\/strong><\/p>\n Para que o Brasil melhore a posi\u00e7\u00e3o no ranking dos pa\u00edses com \u201cescolas conectadas\u201d, \u00e9 necess\u00e1rio investimento governamental. Tendo isso em vista, no m\u00eas de novembro de 2017, o governo lan\u00e7ou a Pol\u00edtica de Inova\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o Conectada, visando n\u00e3o s\u00f3 universalizar o acesso \u00e0 internet de alta velocidade nas escolas, mas tamb\u00e9m aumentar a forma\u00e7\u00e3o de professores para que passem a utilizar pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas mediadas pelas novas tecnologias, assim como o uso de conte\u00fados educacionais digitais em sala de aula.<\/p>\n Segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), mais de 50% dos munic\u00edpios brasileiros j\u00e1 aderiram \u00e0 pol\u00edtica. A meta \u00e9 que, at\u00e9 o fim de 2018, 22,4 mil escolas, urbanas e rurais, recebam conex\u00e3o de alta velocidade. O processo ser\u00e1 conclu\u00eddo em todas as demais escolas p\u00fablicas at\u00e9 2024.<\/p>\n Durante a fase de indu\u00e7\u00e3o da a\u00e7\u00e3o, at\u00e9 o fim de 2018, o MEC deve investir R$ 271 milh\u00f5es, com o foco principal em a\u00e7\u00f5es para melhoria da infraestrutura e conex\u00e3o das escolas, o que inclui a amplia\u00e7\u00e3o da rede terrestre de banda larga, servi\u00e7os de conectividade, infraestrutura de Wi-fi, compra de dispositivos e aquisi\u00e7\u00e3o de um sat\u00e9lite que vai permitir levar conex\u00e3o a escolas da zona rural.<\/p>\n Fonte: A Tarde<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Um estudo organizado pela Interdisciplinaridade e Evid\u00eancias no Debate Educacional (Iede), com base em dados do Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Alunos (Pisa) de 2015, mostra que o Brasil tem a segunda pior conectividade nas escolas entre os pa\u00edses que participaram do levantamento.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":3467,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34,70,20,69],"tags":[93,291,140,292],"class_list":["post-3466","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasil","category-destaques","category-educacao","category-noticias2","tag-brasil","tag-conectividade","tag-educacao","tag-internet"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3466","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3466"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3466\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3467"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3466"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3466"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.portalalerta.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3466"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}