Investimento de R$ 2,5 Milhões Consolida Curso de Engenharia Civil no IFBA de Euclides da Cunha

Aporte de Gabriel Nunes, Otto Alencar e Adolfo Menezes garante a expansão do campus e amplia o acesso ao ensino superior no semiárido baiano
A chegada do curso de Engenharia Civil ao Instituto Federal da Bahia (IFBA) de Euclides da Cunha foi assegurada por um conjunto de investimentos parlamentares que totalizam R$ 2,5 milhões, representando um avanço significativo para a educação e o desenvolvimento regional.
Os recursos foram destinados por três líderes políticos: o deputado federal Gabriel Nunes, que contribuiu com R$ 1,5 milhão; o senador Otto Alencar, que encaminhou R$ 1 milhão; e o deputado estadual Adolfo Menezes, que prestou apoio político e articulação institucional para a viabilização do projeto.
Expansão e Estrutura
Os valores serão aplicados integralmente na expansão do campus do IFBA em Euclides da Cunha. O objetivo é garantir a adequação de salas de aula e a instalação de laboratórios essenciais, fortalecendo a infraestrutura necessária para a formação dos futuros engenheiros civis. A ampliação permitirá que o campus receba e desenvolva as turmas da nova graduação com a estrutura adequada.
Impacto Regional e Oportunidades
A implantação do curso é vista como uma conquista fundamental, descentralizando as oportunidades de ensino superior público e beneficiando diretamente jovens de toda a região do semiárido baiano, incluindo municípios como Quijingue, Canudos, Uauá, Monte Santo, Araci, Tucano, Banzaê e Cícero Dantas.
Entre os impactos esperados, destacam-se:
* Maior Acesso: Ampliação do acesso dos jovens à formação superior de qualidade.
* Mão de Obra Qualificada: Oferta de profissionais qualificados para atender às demandas de obras públicas e privadas locais.
* Desenvolvimento Econômico: Estímulo ao comércio local e fortalecimento da economia regional.
* Polo Educacional: Consolidação do IFBA de Euclides da Cunha como um polo estratégico na rede federal de ensino, incentivando a permanência estudantil e o desenvolvimento tecnológico e acadêmico na área.
A ação conjunta entre os parlamentares foi crucial para o aporte financeiro e a consolidação das ações necessárias, reforçando o papel da educação como eixo central para a transformação social na região.
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Fonte: Portal Euclidense



